ابق على اطلاع بالتحديثات المجانية
ببساطة قم بالتسجيل في تعليم إدارة الأعمال myFT Digest – يتم تسليمه مباشرة إلى صندوق الوارد الخاص بك.
تنتج كليات إدارة الأعمال الأمريكية، بقيادة كلية وارتون بجامعة بنسلفانيا، الأبحاث الأكاديمية الأكثر تأثيرًا لصناع القرار في قطاع الأعمال والحكومة، وفقًا لتصنيف وتحليلات صحيفة فايننشال تايمز.
ما يقرب من نصف المؤسسات العالمية الخمسين الأعلى تصنيفًا التي تنشر أبحاث أعضاء هيئة التدريس والتي يتم قراءتها أو الاستشهاد بها على نطاق واسع من قبل غير الأكاديميين، يقع مقرها في الولايات المتحدة، مما يعكس مواردها الكبيرة وهيمنتها على المنشورات باللغة الإنجليزية.
هارفارد وستانفورد وجامعة شيكاغو: يحتل بوث مرتبة قريبة من وارتون في تصنيف FT Research Insights (أدناه)، حيث سجلت كلية روتردام للإدارة بجامعة إيراسموس أعلى النتائج في أوروبا، في المركز الرابع عشر، تليها مباشرة كلية إدارة الأعمال بجامعة هونج كونج وجامعة أكسفورد: سعيد.
وشددت إريكا جيمس، عميد كلية وارتون، على أهمية الملاءمة: “يجب أن تكون كليات إدارة الأعمال في خدمة الأعمال. ويجب أن تتمتع الأبحاث بالنزاهة الأكاديمية وأن تكون ذات صلة بقضايا العالم الحقيقي التي تتطلع الصناعة إلى حلها”.
يفحص تقييم FT الأبحاث عالية الجودة التي تمت مراجعتها من قبل النظراء والتي تم نشرها في السنوات الخمس الماضية والتي تم الاستشهاد بها على نطاق واسع في المجلات الأكاديمية الرائدة الأخرى، والمشار إليها في الوثائق الحكومية ووثائق مراكز الأبحاث، والتي تم تنزيلها من قبل أشخاص خارج الجامعات أو تم ذكرها عبر الإنترنت وعلى وسائل التواصل الاجتماعي. (يستمر المقال بعد الترتيب.)
يسجل التصنيف أيضًا درجات عالية في كليات إدارة الأعمال التي لديها مؤلفون ينتجون أبحاثًا تتوافق بشكل وثيق مع أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة (SDGs)، كبديل لصلتها بالاحتياجات المجتمعية، والذين يكتبون حالات تعليمية مستخدمة على نطاق واسع تقدم رؤى للطلاب والمديرين التنفيذيين.
ويأتي هذا التحليل في وقت يتزايد فيه القلق من أن الكثير من أبحاث كليات إدارة الأعمال هي أبحاث نظرية بشكل مفرط ومحدودة الاستخدام الخارجي. وقال البروفيسور أندرو هوفمان من كلية ميشيغان روس للأعمال: “لا أستطيع أن أقول إن غالبية الأبحاث تركز على القضايا ذات الصلة بعالم اليوم”.
أطلقت AACSB، وهي وكالة الاعتماد التي تتخذ من الولايات المتحدة مقراً لها، الشهر الماضي مسودة تقرير حول تأثير الأبحاث العالمية بالتعاون مع تسع جمعيات علمية، وتهدف إلى توسيع “الطريقة التي يتم بها تعريف وقياس وتطوير تأثير أبحاث كليات إدارة الأعمال” بما يتجاوز مقاييس الاستشهاد التقليدية.
حصل الأكاديميون في وارتون على أعلى النتائج بشكل عام، بالإضافة إلى الاستشهادات الإيجابية في الأبحاث الأخرى، والمحتوى المتعلق بأهداف التنمية المستدامة، والتنزيلات، ومراجع وسائل التواصل الاجتماعي. تحتل كلية بوليمي للدراسات العليا للإدارة في ميلانو المرتبة الثانية من حيث محتوى أهداف التنمية المستدامة، تليها معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا: سلون.
كلية هارفارد للأعمال، تليها الجامعة الغربية: آيفي في كندا، وجامعة فيرجينيا: داردن، تحتل المرتبة الأولى في دراسات الحالة التعليمية المستخدمة على نطاق واسع.
جامعة شيكاغو: بوث، وكلية هارفارد للأعمال، وجامعة كاليفورنيا بيركلي: احتل هاس المرتبة الأولى في الاستشهادات المتعلقة بالسياسة، وتتبعه شركة أوفرتون الاستشارية. كلية تياس للأعمال، في جامعة تيلبورغ في هولندا، جامعة كورنيل: تحتل كلية جونسون آند ييل للإدارة المرتبة الأولى من حيث الإنتاجية، حيث تقيس مدى الأبحاث عالية التأثير التي تم توحيدها مع حجم أعضاء هيئة التدريس.
ودعا ديفيد ويليتس، وزير العلوم والجامعات الإنجليزية السابق ورئيس مؤسسة القرار البحثية، كليات إدارة الأعمال إلى التركيز بشكل أكبر على الاحتياجات المحلية. وقال: “إن كليات إدارة الأعمال لدينا لا تلعب الدور الذي ينبغي لها أن تلعبه في الاقتصاد المحلي أو الوطني”. “المجلات الاقتصادية والتجارية الرائدة لا تركز بشكل خاص على بريطانيا ومشاكلها”.
ودعا البروفيسور تيما بانسال، من كلية آيفي للأعمال بجامعة ويسترن في كندا، إلى إجراء المزيد من الأبحاث التطبيقية. وقالت: “نحن نبني نماذج أنيقة تشرح الأداء المرتبط بالأعمال، بدلاً من إنشاء أدوات تشكله”.
ومع ذلك، قال البروفيسور يهودا باروخ من كلية إدارة الأعمال بجامعة ساوثهامبتون والبروفيسور باوان بودوار من كلية أستون لإدارة الأعمال، إن اشتراط التأثير يمكن أن ينتهك الحرية الأكاديمية ويصعب قياسه. وقالوا: “سيكون أداء الأكاديميين أفضل من خلال تركيز طاقاتهم على البحث الأكاديمي الدقيق، مع ترك الآخرين ليأخذوا الدور القيادي في تطوير الممارسة”.