المزيد من النساء يأخذن درجة الماجستير في التمويل.
ارتفع عدد النساء اللائي يدرسن للحصول على مؤهلات الدراسات العليا المتخصصة بأرقام مضاعفة منذ بداية وباء كوفيد في عام 2020 ، والذي يقول الأكاديميون وهيئات الاعتماد إنه مدفوع بتغييرات المناهج الدراسية وتعين المدارس المزيد من أعضاء هيئة التدريس من الإناث.
وفقًا لـ AACSB (رابطة تطوير كليات إدارة الأعمال) ، وهي هيئة اعتماد كليات إدارة الأعمال العالمية ، فقد قفز تسجيل الإناث في درجات الماجستير المالية للعام الدراسي 2021/22 بنسبة 41 في المائة على أساس سنوي في الولايات المتحدة ، و 70 في المائة سنويًا في العام لبقية العالم. في 278 مدرسة معتمدة ، كانت 41.6 في المائة من الماجستير في الالتحاق بفصول التمويل من النساء ، وارتفع معدل التحاق الإناث بنسبة 62 في المائة في 2017/18 ، مقارنة بالزيادة الإجمالية في الالتحاق بنسبة 33 في المائة.
في حين تميل الطالبات الأمريكيات المحليات إلى تفضيل دورات إدارة الدراسات العليا الأوسع نطاقًا ، تحظى درجات الماجستير في التمويل (MiF) بشعبية لدى الطلاب الآسيويين ، حيث تجذبهم احتمالية القدرة على العمل في الدولة بعد الانتهاء من دراستهم.
تقول إليسا سانجستر ، الرئيسة التنفيذية لمؤسسة فورتي ، وهي هيئة غير ربحية مقرها الولايات المتحدة تعمل على تشجيع النساء على بناء وظائف من خلال تعليم إدارة الأعمال: “إنها نقطة دخول رائعة بالنسبة لهن للدخول إلى البلاد”.
يضيف سانجستر: “يمنحك هذا أيضًا ميزة في عملية التوظيف إذا كان لديك هذا التخصص ، أفضل من ماجستير إدارة الأعمال” ، مشيرًا إلى أن المؤهلات التي تركز على التمويل يمكن أن تساعد بشكل أكبر في تطوير حياتك المهنية في الخدمات المالية.
ومن الأسباب الرئيسية التي ذُكرت لارتفاع استيعاب الطالبات زيادة عدد المدرسات في المدارس. تم دفع هذا من أعلى في بعض المدارس ، مثل مدرسة نيوما للأعمال الفرنسية ، التي دافعت عميدتها دلفين مانسو عن التوازن بين الجنسين.
ارتفعت النسبة المئوية لأعضاء هيئة التدريس بالمدرسة من 40 إلى 48 في المائة منذ أن تولت منصبها في أكتوبر 2017 ، وعيّنت مانسو نساء لقيادة ماجستير نيوما في التمويل والماجستير في برامج درجة الإدارة.
القيادة بالقدوة: تقول آن صوفي كورتير ، التي تُدرِّس في برنامج نيوما للماجستير في التمويل ، إن الطالبات يتم تشجيعهن عندما يرون النساء في أدوار قيادية. © David Morganti
تشجّع رؤية النساء في مناصب قيادية في المدارس الطالبات على السعي للحصول على وظائف مماثلة في حياتهن المهنية ، وفقًا لآن صوفي كورتير ، أستاذة القانون المشاركة التي تُدرِّس في برنامج Neoma MiF. “إنهم يلهمون طلابنا. . . أن يصدقوا أنهم يستطيعون الوصول إلى مناصب عليا “. “نحاول تغيير سوق الخدمات المالية لأن هذا السوق لا يزال صعبًا حقًا على النساء.”
لا تزال النساء في المناصب القيادية العليا في الأعمال نادرة. 6 في المائة فقط من الشركات على مستوى العالم لديها رئيسة تنفيذية نسائية ، و 15 في المائة لديها مديرة مالية ، و 8 في المائة لديها رئيسة مجلس إدارة امرأة ، وفقًا لمزود البيانات الجنسانية Equileap.
وقد ساعد تحسين التوازن بين الجنسين بين الطلاب من خلال تغييرات المناهج الدراسية لدورات MiF التي تهدف إلى جعلها أكثر جاذبية لطلاب الفنون الحرة ، وهي مجموعة لطالما كان تمثيل الإناث أعلى فيها ، وفقًا لجيف بيري ، نائب الرئيس التنفيذي ورئيس مجلس إدارة AACSB لمنطقة آسيا والمحيط الهادئ.
يقول بيري: “تفرّع منظمو الدورة في التمويل الأخضر والتمويل المسؤول ، مما يجعل الموضوع أكثر جاذبية لمجموعة أوسع من الطلاب المحتملين”. “ليس الأمر أن النساء أكثر انجذابًا لهذا من الرجال ، ولكنه جعله جذابًا لمجموعة أكبر من الناس.”
التمثيل والتنوع: تقول جيسيكا جيفرز من HEC Paris إن التمويل يحتاج إلى أشخاص من جميع الخلفيات
تشير جيسيكا جيفرز ، الأستاذة المشاركة في HEC Paris ، إلى: “هناك بالطبع مشكلة في التمثيل – ليس فقط في الطلاب الذين أخذوا وحضروا هذه الفصول تاريخيًا ، ولكن أيضًا في أعضاء هيئة التدريس الذين يقومون بتدريس الفصول. نقص التمثيل يجعل من الصعب تصور أنفسنا في مجال ما “.
خارج الفصل الدراسي ، تتمتع المهن المالية بسمعة طيبة في التوازن الصعب بين العمل والحياة ، والذي يمكن أن يردع النساء (والرجال بشكل متزايد) الذين يرغبون في ضمان حصولهم على وقت للعائلة جنبًا إلى جنب مع العمل. يقول جيفرز: “هذا أمر مؤسف ، لأن هناك العديد من التحديات المثيرة التي تواجه التمويل في السنوات المقبلة ، ونحن بحاجة إلى أشخاص لامعين من جميع الخلفيات والأجناس لمساعدتنا على مواجهة هذه التحديات”.
يمكن أن تكون دورات MiF بوابة للنساء الحاصلات على درجات علمية للتركيز على الوظائف المصرفية.
يقول سانجستر: “في كثير من الأحيان ، يتم إغلاق عرض التمويل للطلاب الجامعيين بعد عامين لأن البنوك توظف من التدريب الداخلي ، لذلك يصبح الماجستير في التمويل أحد نقاط الدخول الوحيدة إلى الوظيفة”.
حولت كاميل فوسارت خططها المهنية إلى العمل المصرفي بعد انضمامها إلى الماجستير في برنامج التمويل الدولي في HEC Paris. كانت قد تقدمت بطلب لدراسة درجة الماجستير في علوم البيانات في فرنسا في كلية الفنون التطبيقية عندما اكتشفت أنها يمكن أن تدمج هذا مع MiF في HEC Paris. بعد رفضها لعروض من بنكين آخرين ، ستبدأ قريبًا فترة تدريب في Goldman Sachs في باريس.
في مسار جديد: لم يكن كاميل فوسارت ، خريج HEC Paris MiF ، يفكر سابقًا في مهنة التمويل
تقول فوسايرت: “لو لم يخبرني أحد عن دورة التمويل الدولية ، لما كنت أفكر مطلقًا في مهنة في مجال التمويل” ، مضيفة أنها أرادت في السابق أن تبدأ مشروعها التجاري الخاص.
وتقول إن العديد من زملائها في الدورة لم يدرسوا المالية من قبل ولكنهم انجذبوا إلى صناعة الخدمات المالية “بسبب الأموال التي يكسبونها”.
في كلية لندن للأعمال ، ارتفعت نسبة النساء اللائي حصلن على درجة الماجستير في برنامج التحليل المالي بمقدار الثلث منذ بدء الدورة في عام 2017. وتشكل النساء الآن 41.5 في المائة من المدخول ، حتى مع تضاعف حجم الفصل ثلاث مرات تقريبًا في الماضي ست سنوات.
يقول أرنولد لونجبوي ، المدير التنفيذي للتوظيف والقبول في المدرسة ، إن النماذج التي يحتذى بها والتوصيات ضرورية لتشجيع المزيد من النساء على التسجيل في الدورات. “المصدر الأول للمرشحين لدينا هو التسويق الشفهي [because] يخرج طلابنا وخريجونا ويتحدثون عن تجاربهم “. “في النهاية ، هذه مشكلة دجاجة وبيضة.”