لقد وجد استطلاع أجرته صندوق محو الأمية الوطني (NLT) أن التمتع للأطفال بالاستماع إلى الكتب الصوتية قد ارتفع. تقوم NLT بتقديم التماس للحكومة لتشمل الكتب المسموعة في المنهج الوطني.
وجدت دراسة جديدة أجرتها صندوق محو الأمية الوطني (NLT) ، وهي مؤسسة خيرية تقوم بحملات لمحو الأمية العليا في جميع أنحاء المملكة المتحدة ، أن نسبة مئوية كبيرة من الأطفال تستهلك الآن الأدب من خلال الكتب المسموعة.
لأول مرة منذ أن بدأت NLT في مسح عادات الاستماع ، قال المزيد من الأطفال إنهم يفضلون الاستماع إلى الكتب (42.3 ٪) على قراءتها (34.6 ٪).
استطلاع المسح السنوي لمحو الأمية لعادات قراءة الأطفال ، التي تدير منذ عام 2010 ، استطلاع الأطفال في إنجلترا وويلز واسكتلندا من سن الخامسة إلى أكثر من 16 عامًا.
من بين 66،008 طفل شاركوا ، قال 42.3 ٪ (أو 37،893) إنهم استمعوا إلى الكتب المسموعة في أوقات فراغهم. على الرغم من أنها مجرد زيادة طفيفة في نتائج 2023 ، إلا أنها شخصية مهمة بالنسبة إلى NLT لأنهم وجدوا أقل عدد من الأطفال الذين يقرؤون من أجل المتعة منذ عام 2019. قال ما يزيد قليلاً عن ثلث الأطفال إنهم استمتعوا بالقراءة في وقت فراغهم.
قال حوالي نصف المستمعين إنهم عثروا على الكتب الصوتية كانوا وسيلة جيدة “للاسترخاء أو الشعور بالتحسن عند الإجهاد أو القلق” (52.0 ٪) وأن التنسيق جعل من السهل فهم القصة (48.4 ٪).
بشكل مشجع ، قال نصف هؤلاء المجيبين (52.9 ٪) أنهم وجدوا أنهم استخدموا خيالهم أكثر عند الاستماع إلى الكتب المسموعة. قال رقم مماثل أيضًا أن الكتب الصوتية شجعتهم على الاستمتاع بالقراءة في أوقات فراغهم.
عبر الجنس ، قال الأولاد أكثر بقليل من الفتيات (43.4 ٪ مقابل 40.4 ٪) إنهم يستمعون إلى الكتب الصوتية ، وهي فجوة جنسانية أضيق بكثير من القراءة (28.2 ٪ الأولاد مقابل 40.5 ٪ من الفتيات) والكتابة (22.1 ٪ الأولاد مقابل 34.6 ٪ من الفتيات ).
تم قياس التمتع بالكتب المسموعة أيضًا عبر أولئك الذين يشاركون في مبادرة وجبات المدرسة المجانية. استمع أكثر قليلاً من الأطفال الذين يتناولون وجبات مدرسية مجانية إلى الكتب المسموعة أكثر من الأطفال الذين لا يستخدمون المخطط (43.6 ٪ مقابل 41.7 ٪).
فيما يتعلق بالنتائج ، قال NLT أن “مستويات الأطفال والشباب من القراءة والكتابة في أزمة ، مع انخفاضات دراماتيكية للغاية في مستويات كل من العام الماضي وحده.”
ومع ذلك ، فإن “الاستماع قد ظل ثابتًا نسبيًا” مما أدى إلى تجاوز القراءة لأول مرة.
ونتيجة لذلك ، تقوم NLT بحملة من أجل إدراج الكتب المسموعة في المناهج الدراسية الوطنية لتشجيع القراءة. وقال جوناثان دوغلاس ، الرئيس التنفيذي لشركة NLT: “من خلال العمل معًا للاستفادة من حماس الأطفال والشباب للصوت ، يمكننا أن نلعب دورًا مهمًا في تنمية جيل من القراء وتحويل الصفحة على قراءة أزمة البلاد من أجل المتعة”.
