يضم تصنيف ماجستير إدارة الأعمال العالمي الصادر عن صحيفة Financial Times 100 من أفضل برامج ماجستير إدارة الأعمال بدوام كامل في العالم. وشاركت 132 مدرسة في عملية التصنيف لنسخة 2024. تستوفي جميع المدارس المشاركة معايير القبول الخاصة بـ FT وهي معتمدة من قبل Equis أو AACSB.

تقوم صحيفة فاينانشيال تايمز باستطلاع رأي الخريجين بعد مرور ثلاث سنوات على حصولهم على درجة الماجستير في إدارة الأعمال. لكي تدخل المدارس في عملية حساب التصنيف، تتطلب FT أن يجيب ما لا يقل عن 20 في المائة من الخريجين على الاستبيان، مع ما لا يقل عن 20 استبيانًا مكتملًا بالكامل.

قمنا باستطلاع آراء خريجي ماجستير إدارة الأعمال الذين أكملوا درجة الماجستير في إدارة الأعمال في عام 2020. وبسبب الاضطراب الناجم عن كوفيد في ذلك العام، اعتبرت صحيفة “فاينانشيال تايمز” المدارس ذات معدل الاستجابة الأقل. أكمل ما مجموعه 6,330 خريجًا من دفعة 2020 استبياننا – بمعدل استجابة إجمالي قدره 32 بالمائة.

ويشتق الترتيب من 21 معيارا.

تشير إجابات الخريجين إلى ثمانية معايير تساهم معًا بنسبة 56 في المائة من وزنها. ويتم حساب اثني عشر معيارًا من بيانات المدارس، وهو ما يمثل 34% من التصنيف (تقوم شركة KPMG أيضًا بمراجعة العديد من المدارس كل عام). أما المعيار المتبقي، وهو رتبة البحث، فيمثل 10 في المائة.

تعتمد المعايير المستنيرة للخريجين على البيانات التي تم جمعها على مدى ثلاث سنوات. تحمل الردود من استطلاع التصنيف لعام 2024 50 في المائة من الوزن الإجمالي وتلك من عامي 2023 و2022، 25 في المائة لكل منهما. إذا توفرت بيانات عامين فقط، يتم تقسيم الترجيح بنسبة 60:40 إذا كانت البيانات من 2024 و2023، أو 70:30 إذا كانت من 2024 و2022. بالنسبة لأرقام الرواتب، يكون الترجيح 50:50 لمدة عامين. بيانات.

المعياران الأولان للخريجين هما متوسط ​​الدخل بعد ثلاث سنوات من الانتهاء وزيادة الراتب منذ ما قبل الحصول على ماجستير إدارة الأعمال حتى الآن، بمعدل 16 في المائة لكل منهما. وبالنسبة للأخير، فإن نصف الوزن ينطبق على الزيادة المطلقة والنصف الآخر على نسبة الارتفاع (الرقم المنشور). يتم تحويل الرواتب الحالية إلى الدولار الأمريكي باستخدام معدلات تعادل القوة الشرائية الدولية الصادرة عن صندوق النقد الدولي.

تتم إزالة أعلى وأدنى الرواتب من كل مدرسة، لحساب المتوسط ​​الطبيعي. وأخيرا، يتم ترجيح الرواتب لتعكس الاختلافات بين القطاعات المختلفة.

يتم حساب “القيمة مقابل المال” لكل مدرسة من خلال قسمة متوسط ​​راتب خريجيها بعد ثلاث سنوات من الانتهاء من الدراسة على إجمالي تكلفة ماجستير إدارة الأعمال، بما في ذلك الرسوم الدراسية، والرواتب المفقودة، وتكلفة الفرصة البديلة، والنفقات الأخرى. يتم خصم أي مساعدة دراسية مقدمة للخريجين من المجموع.

تقوم FT أيضًا بجمع معلومات من المدارس عن أعضاء هيئة التدريس الحاليين والطلاب المسجلين حديثًا وآخر فصل دراسي. تشمل معايير المدرسة تنوع الموظفين وأعضاء مجلس الإدارة والطلاب حسب الجنس والمواطنة. بالنسبة لمعايير الجنس، المدارس التي حصلت على نسبة 50:50 هي الأعلى.

مقياس التنوع الآخر هو فئة قطاع الطلاب، والتي تنظر في مجموعة الصناعات التي عمل فيها المرشحون قبل بدء ماجستير إدارة الأعمال.

نقوم أيضًا بقياس فعالية شبكات الخريجين بناءً على التقييمات التي يقدمها الخريجون للمساعدة في مختلف المهام مثل العثور على المشورة المهنية والتدريب الداخلي وفرص العمل وتعيين الموظفين.

يعتمد تصنيف البحث على عدد المقالات التي كتبها أعضاء هيئة التدريس بدوام كامل في 50 مجلة أكاديمية وممارسية معترف بها دوليًا. يجمع هذا التصنيف عدد المنشورات من يناير 2021 إلى يوليو 2023، مرجحًا بالنسبة لحجم أعضاء هيئة التدريس.

هناك بعض التغييرات على المنهجية هذا العام.

يعتمد التصنيف البيئي والاجتماعي والحوكمة (ESG) على نسبة ساعات التدريس من الدورات الأساسية المخصصة لموضوعات ESG والوقت الذي يقضيه في توجيه كيفية وصول المؤسسات إلى صافي الصفر. والآن، يتضمن أيضًا تقييم الخريجين لتدريس الحوكمة البيئية والاجتماعية والحوكمة (ESG) في مدرستهم.

أخيرًا، يمنح تصنيف البصمة الكربونية للمدرسة الآن الفضل للمدارس التي لديها تقرير تدقيق انبعاثات الكربون الذي يتضمن انبعاثات النطاق 3 (تلك التي لا تسيطر عليها المدرسة ولكنها تحدث خارجيًا في سلسلة القيمة الخاصة بها نتيجة لأنشطتها).

تصنيف ماجستير إدارة الأعمال هو قائمة نسبية. يتم تصنيف المدارس مقابل بعضها البعض عن طريق حساب درجة Z لكل معيار. إن Z-score عبارة عن إحصائية توضح مكان تواجد النتيجة بالنسبة للمتوسط. يتم بعد ذلك ترجيح هذه الدرجات كما هو موضح في مفتاح التصنيف ويتم إضافتها معًا للحصول على النتيجة النهائية.

بعد إزالة المدارس التي لم تستوف عتبة معدل الاستجابة من استبيان الخريجين، يتم احتساب النسخة الأولى. تتم إزالة المدرسة الموجودة في الأسفل ويتم احتساب نسخة ثانية وهكذا حتى نصل إلى أفضل 100 مدرسة. ويتم ترتيب أفضل 100 مدرسة وفقًا لذلك لإنتاج القائمة النهائية.

المفتاح (يتم عرض أوزان معايير التصنيف بين قوسين كنسبة مئوية)

الراتب اليوم**: متوسط ​​راتب الخريج بعد ثلاث سنوات من الانتهاء، بما يعادل تعادل القوة الشرائية بالدولار الأمريكي (تعادل القوة الشرائية الدولية، انظر المنهجية أعلاه). لا يستخدم هذا الرقم في الترتيب. #

الراتب المرجح (16): متوسط ​​راتب الخريجين بعد ثلاث سنوات من الانتهاء، بما يعادل تعادل القوة الشرائية بالدولار الأمريكي، مع تعديل الاختلافات بين القطاعات. #

زيادة الراتب (16): متوسط ​​الفرق في رواتب الخريجين قبل الحصول على ماجستير إدارة الأعمال وحتى الآن. ويتم احتساب نصف هذا الرقم على أساس الزيادة المطلقة في الراتب، والنصف الآخر على أساس نسبة الزيادة مقارنة براتب ما قبل ماجستير إدارة الأعمال. #

القيمة مقابل المال المرتبة (5): يتم حسابه باستخدام الراتب اليوم، ومدة الدورة، والرسوم الدراسية والتكاليف الأخرى، بما في ذلك الدخل المفقود خلال ماجستير إدارة الأعمال. #

مرتبة التقدم الوظيفي (3): يتم حسابها وفقًا للتغيرات في مستوى الأقدمية وحجم خريجي المنظمة التي يعملون بها الآن، مقارنة بما كانوا عليه قبل الحصول على درجة الماجستير في إدارة الأعمال. #

الأهداف التي تم تحقيقها (4): مدى تحقيق الخريجين لأهدافهم المعلنة أو أسباب الدراسة للحصول على ماجستير إدارة الأعمال. #

مرتبة شبكة الخريجين (4): فعالية شبكة الخريجين فيما يتعلق بالفرص الوظيفية، وتأسيس الشركات، واكتساب أفكار جديدة، وتعيين الموظفين وتوفير معلومات عن الأحداث (مثل المحادثات المتعلقة بالمهنة)، حسب تقييم الخريجين. #

رتبة الخدمة الوظيفية (3): فعالية خدمة الوظائف المدرسية في تقديم المشورة المهنية، والتنمية الشخصية، وفعاليات التواصل، والبحث عن التدريب الداخلي والتوظيف، حسب تقييم الخريجين. #

موظف لمدة ثلاثة أشهر (2): النسبة المئوية لأحدث فصل دراسي حصل على عمل أو قبل عرض عمل في غضون ثلاثة أشهر من إكمال دراستهم. الرقم الموجود بين قوسين هو النسبة المئوية للفصل الذي تمكنت كلية إدارة الأعمال من توفير بيانات التوظيف له، ويتم استخدامه لحساب درجتها النهائية. §

مرتبة التنوع القطاعي (3): يتم حسابها وفقًا لتنوع القطاعات التي عمل فيها الطلاب وقت القبول، قبل ماجستير إدارة الأعمال.

أعضاء هيئة التدريس (3): نسبة أعضاء هيئة التدريس الإناث.

الطالبات (3): نسبة الطالبات في ماجستير إدارة الأعمال.

النساء على متن الطائرة (1): نسبة الإناث في المجلس الاستشاري للمدرسة.

هيئة التدريس الدولية (3): يتم حسابها وفقًا لتنوع أعضاء هيئة التدريس حسب الجنسية والنسبة التي تختلف جنسيتها عن مكان عملها – الرقم المنشور في الجدول.

الطلاب الدوليين (3): يتم حسابها وفقًا لتنوع طلاب ماجستير إدارة الأعمال الحاليين حسب الجنسية والنسبة التي تختلف جنسيتها عن الموقع الذي يدرسون فيه – الرقم في الجدول.

البورد الدولي (1): النسبة المئوية للمجلس الذي تختلف جنسيته عن الموقع الذي يوجد به المدرسة.

مرتبة التنقل الدولي (5): بناءً على جنسية الخريجين والمواقع التي عملوا فيها قبل الحصول على درجة الماجستير في إدارة الأعمال، وعند الانتهاء وبعد ثلاث سنوات. #

مرتبة الخبرة في الدورات الدولية (3): يتم حسابه وفقًا لما إذا كان آخر فصل دراسي قد قام بالتبادل والتدريب الداخلي، لمدة شهر على الأقل، في بلدان أخرى غير مكان وجود المدرسة. يتم تضمين التجارب الشخصية والافتراضية والمختلطة. §

أعضاء هيئة التدريس الحاصلين على الدكتوراه (5): نسبة أعضاء هيئة التدريس المتفرغين الحاصلين على درجة الدكتوراه.

المرتبة البحثية في FT (10): يتم حسابه وفقًا لعدد المقالات المنشورة من قبل أعضاء هيئة التدريس الحاليين المتفرغين في 50 مجلة أكاديمية وممارسية مختارة من يناير 2021 إلى يوليو 2023. ويجمع الترتيب بين العدد المطلق للمنشورات والعدد المرجح بالنسبة لحجم أعضاء هيئة التدريس.

مرتبة البصمة الكربونية (4): يتم حسابها باستخدام صافي السنة المستهدفة الصفرية لانبعاثات الكربون التي حددتها الجامعة و/أو المدرسة، ووجود تقرير تدقيق انبعاثات الكربون متاح للجمهور منذ عام 2019. ويتم منح درجات إضافية للمدارس التي لديها تقرير تدقيق يتضمن انبعاثات النطاق 3 (تلك لا تسيطر عليها المدرسة بشكل مباشر ولكنها تحدث خارجيًا في سلسلة القيمة الخاصة بها نتيجة لأنشطتها).

ESG وصافي رتبة التدريس (3): نسبة ساعات التدريس من الدورات الأساسية المخصصة للقضايا البيئية والاجتماعية والحوكمة والحلول المناخية لكيفية وصول المؤسسات إلى صافي الصفر. يتم أيضًا تضمين تقييم الخريجين لتدريس ESG في مدرستهم.

رضا عام**: متوسط ​​التقييم من قبل خريجي الدورة، من أصل 10. بعد أن أجاب الخريجون على أسئلة مختلفة حول تجربة ماجستير إدارة الأعمال، طُلب منهم تقييم مدى رضاهم العام، على مقياس مكون من 10 نقاط. لا يستخدم هذا الرقم في الترتيب. (** الفئة غير مستخدمة في الترتيب.)

وعملت جوديث بيزر، من شركة Pizer-MacMillan، وأفنر كوهين من شركة AC Data Science، كمستشارين في قاعدة بيانات الفايننشال تايمز. تم حساب تصنيف أبحاث FT باستخدام بيانات Clarivate التي تغطي 50 مجلة اختارتها FT من Web of Science، وهي قاعدة بيانات مجردة واستشهادات للأدبيات البحثية

شاركها.